Особенности функционирования школьных образовательных учреждений

По просьбе нашего читателя постараемся описанную тему от 07:35 | 15.01.2010 раскрыть ещё глубже, сегодня рассмотрим Особенности функционирования школьных образовательных учреждений. Не будем разливать воду, а преступим рассмотрению этого вопроса.

Основное положение

Образовательная среда выступает необходимым элементом становления личности и развития общества. В современном мире функционирует многоступенчатая система образования, начиная от дошкольного и заканчивая академическим. Особая роль отводится общеобразовательной ступени развития, которая закладывает фундамент для последующего обучения и профессионального становления подрастающего поколения.

Согласно Конституции все граждане Российской Федерации имеют право на получение образования. Общее образование осуществляется в стенах школьных учебных заведений.

Школа представляет собой основной тип общеобразовательных учреждений, способствующий укреплению физического и психического здоровья детей. Основные виды общеобразовательных учреждений представлены на рисунке 2.

Рисунок 2. Основные виды общеобразовательных учреждений в России.

Несмотря на различия в специфике образовательных учреждений, все они имеют общую цель - воспитать полноценного человека и гражданина.Одним из важнейших условий ее достижения выступает создание воспитательной системы. При этом каждоеобщеобразовательное учреждение имеет свои отличительные особенности.

Замечание 2

Заключение

Конечно можно много говорить по теме Особенности функционирования школьных образовательных учреждений, но основную суть мы изложили по этому вопросу. Если вам нужно дополнительная консультация, пожалуйста пишите ваши сообщения нам на почту. Все поступившие вопросы рассматриваются и не остаются без ответа.