Цитаты на тему «» — страница 8

Действительность — это иллюзия, хотя и очень стойка.

А где у неё колесики?

Если вы преуспеете в использовании открытий ядерной физики на благо мира, это распахнет дверь в новый земной рай .

Все люди лгут, но это не страшно, никто друг друга не слушает.

Возьмем совершенно нецивилизованного индейца. Будет ли его жизненный опыт менее богатым и счастливым, чем опыт среднего цивилизованного человека ? Думаю, что вряд ли. Глубокий смысл кроется в том, что дети во всех цивилизованных странах любят играть в индейцев.

Какой глубокой уверенностью в рациональном устройстве мира и какой жаждой познания даже мельчайших отблесков рациональности, проявляющейся в этом мире, должны были обладать Кеплер и Ньютон. Люди такого склада черпают силу в космическом религиозном чувстве. Один из наших современников сказал, и не без основания, что в наш материалистический век серьезными учеными могут быть только глубоко религиозные люди.

Информация в чистом виде ‒ это не знание . Настоящий источник знания ‒ это опыт .

Нельзя предотвратить войну, готовясь к ней.

Напрасно перед лицом катастроф XX века многие жалуются: «Как Бог допустил?»... Да. Он допустил: допустил нашу свободу, но не оставил нас во тьме неведения. Путь познания добра и зла указан. И человеку самому пришлось расплачиваться за выбор ложных путей.

Учёный всё равно, что мимоза, когда замечает свою ошибку, и рычащий лев — когда обнаруживает чужую ошибку.

Я пережил две войны, двух жён и Гитлера.

Единственное, чему научила меня моя долгая жизнь: что вся наша наука перед лицом реальности выглядит примитивно и по-детски наивно — и все же это самое ценное, что у нас есть.

Никогда не запоминайте то, что вы можете найти в книге.

Никакая цель не высока настолько, чтобы оправдывала недостойные средства для ее достижения .

До скончания века — убийство будет порождать убийство , и всегда во имя права и чести и мира, пока боги не устанут от крови и не создадут породу людей, которые научатся понимать.

Худшим из зол капитализма я считаю то, что он калечит личность . Вся наша система образования страдает от этого зла. Студенту вдалбливается «конкурентный» подход ко всему на свете, его учат достигать успеха любыми средствами — считается, что это поможет ему в будущей карьере.

Совершенные средства при неясных целях — характерный признак нашего времени.

— А вот я когда слушаю, у меня лицо недружелюбное?
— Не знаю. А почему ты спрашиваешь?
— Да мне на работе...
— А вот знаешь, недружелюбное.
— Правда ? Начальница меня за это невзлюбила.
— Чего?! Так нечестно. Ты же неспециально. Это как инвалидность . Засуди её.
— [улыбается] Так, всё. Я вешаю трубку.

Чтобы покарать меня за отвращение к авторитетам, судьба сделала авторитетом меня самого.

Кто не поддается обману, не знает, что такое счастье .