Статья посвящена теме «Формирование и развитие правосознания». Ниже — ключевые определения, структура вопроса и выводы.
Основное положение
В ходе любой деятельности человека возникает и проявляется в ней сознание, поэтому назначение правового сознания понятны из результатов деятельности его субъектов.
Основными функциями правосознания, по мнению Р.З. Лившица, является познавательная, оценочная, регулятивная.
Какая-то определенная сумма юридических знаний, как результат мыслительной деятельности, соответствует познавательной функции и выражается в понятии «правовая подготовка».
Те или иные стороны правовой жизни могут вызвать у человека определенное эмоциональное отношение, что будет являться уже оценочной функцией. Ценным будет являться то, что подвергается выбору и предпочтению, что служит объектом желания и целей деятельности.
Правосознание имеет четыре вида оценочных отношений:
- к праву и законодательству;
- к правовому поведению социума;
- к органам правоохраны;
- личному правовому поведению.
Регулятивная функция правосознания, по мнению В.И. Каминской, осуществляется через правовые установки и ценностно-правовые ориентации. Регуляция имеет свой результат – правомерное или противоправное поведение.
Исследования в экспериментальном плане разных групп и слоев населения, показали, что узловым компонентом правосознания является ценностное отношение к закону.
Правосознание – это:
- источник, отражающий объективные потребности развития общества;
- обязательный инструмент реализации, воплощения в жизнь;
- средство оценки соответствия поведения нормам права.
С помощью правового сознания осуществляется оценка поведения и решения в правовой сфере. Какое поведение – правомерное или противоправное – будет являться результатом оценки.
В том случае, если это противоправное поведение совершило должностное лицо, оно будет расцениваться как нарушение законности.
Виды правосознания различны, например, В.В. Лазарев подразделяет его по субъектам и выделяет индивидуальное, групповое, общественное.
Индивидуальное и групповое правосознание носит социальный характер, а общественное и групповое вне индивидуального правосознания не существуют.
Общественное сознание может существовать в различных формах, при помощи которых люди осознают природу, их окружающую и общество.
Обычно выделяют политическое, моральное, эстетическое, этическое, религиозное, правовое сознание.
Правосознание имеет некоторые особенности, которые, по мнению В.Н. Хропанюк, выражаются в способе отражения явлений общественной жизни.
Осознаются правовые явления жизни через специальные понятия и категории, такие как правомерность, неправомерность, правоотношение, законность.
Оценка окружающего мира с точки зрения нравственности происходит с помощью таких понятий как добро, зло, справедливость, несправедливость, честь, достоинство.
Замечание 1
Заключение
Надеемся, материал помог систематизировать знания по теме «Формирование и развитие правосознания». Дополнительные вопросы можно задать экспертам сайта — мы на связи.
Частые вопросы
Что важно знать по теме «Формирование и развитие правосознания»?
В материале собраны ключевые определения и подходы по теме «Формирование и развитие правосознания». Начните с основного раздела, затем перейдите к выводам и примерам.
Какие основные положения раскрыты в статье?
Статья последовательно раскрывает тему «Формирование и развитие правосознания»: от базовых понятий до практических примеров. Используйте её как опору для подготовки.
Как использовать материал в учёбе?
Материал пригодится для подготовки к занятиям, написания работ и повторения темы «Формирование и развитие правосознания». Сохраните ключевые тезисы и примеры.
Куда обратиться, если остались вопросы?
Если после статьи остались вопросы по теме «Формирование и развитие правосознания», задайте их экспертам Учись.RU — мы поможем разобраться.