Цитаты на тему «» — страница 32

Любовь родителей к детям сильней чем детей к родителям. Родители могут не любить друг друга , но жить вместе ради детей, а дети могут бросить родителей ради любви к совершенно случайному человеку.

Зато друг, в глазах ребёнка, — это человек , который сам его выбрал, человек , который предлагает ему свою любовь добровольно, а не по обязанности . И потому дружба для детей — наивысшая роскошь , а в роскоши как раз и нуждаются избранные души. Дружба открывает им праздничный лик бытия.

Навыки, которые Вы должны привить своим детям:
1) говорить
2) читать
3) писать
4) считать
5) оставаться человеком в любой ситуации

Да я понимаю, что время другое,
И времени детские души под стать.
Но есть ли у них то, своё, золотое,
Чего не купить, не урвать, не продать?

Мать считала меня ещё ребёнком. И у меня, по правде говоря, иногда возникало чувство, будто я ребёнок.

— Опять придется извиняться за детей.
— Тебе не за что извиняться.
— Да, подумаешь — падают голыми с деревьев, дерутся из-за спермы...

Давать образование детям и хорошо и плохо . Выучишь их — и они уже не возвращаются обратно в дом ! Выходит, что учишь затем, чтобы они потом отходили от своих родителей.

Мы не даем вам Бога, ибо каждый из вас должен сам найти его в своей душе, не даем Родины, ибо её вы должны обрести трудом своего сердца и ума. Не даем любви к человеку, ибо нет любви без прощения, а прощение есть тяжкий труд , и каждый должен взять его на себя. Мы даем вам одно, даем стремление к лучшей жизни , которой нет , но которая когда-то будет, к жизни по правде и справедливости. И может быть, это стремление приведет вас к Богу, Родине и любви .

Дорогой Birdboy!
Настал этот день . Я уезжаю...
Ты знал что я давно это уже планировала.
Почему бы тебе не бросить все и не узнать со мной? Ты бы мог, если бы захотел.
Будь сильным! Пора перестать прятаться.
Я не могу больше ждать.
С любовью, Динки.

Всегда в обращении с ребенком используй лучшие манеры и предлагай ему лучшее в тебе и лучшее из того, что есть в твоем распоряжении.

— Он исполнен гордыни, — промолвил Гвиндор.
— Но и милосердие ему не чуждо, — отозвалась Финдуилас. — Сердце его ещё не пробудилось, однако неизменно открыто для жалости, и отвергать её Турин во веки не станет. Может статься, что жалость — единственный ключ к его сердцу. Меня же он не жалеет. Он благоговеет предо мною, словно я — мать ему и притом королева.

И пускай наше детство не кончится,
Хоть мы взрослыми стали людьми,
Потому что родителям хочется
Чтобы мы оставались детьми.

Дети способны на такое. Они чувствуют какие-то сомнительные и потаенные вещи , а потом напирают и напирают, как маленькие обвинители.

— ... Ты ещё подросток, Янг.
— А я думаю, что раз уж я нахожусь в этой комнате, то имею право собственного голоса. Кроме того, я прожила достаточно долго, чтобы считаться взрослой.
— Взрослая или нет , тебе предстоит ещё многому научиться, прежде чем ты будешь готова к реальному миру.
— Боже ж ты мой! У вас, отцов, что — всегда заготовлены одни и те же снисходительные фразочки?
— Да! Но используем мы их только когда это действительно нужно!
— Да неужели?
— Вообще-то, ещё как! Если ты и правда думаешь, что готова вновь идти в бой — хах, в таком случае, очень похоже, что вместе с рукой ты потеряла немного «серого вещества».
— Ну ты и придурок! Ха-ха-ха!

Когда родители «расходятся» и даже точно «холодеют друг к другу», или дети узнают, что они «изменяют друг другу» — то обычно они и весь мир вовсе не понимают того, что происходит в детях: в них утрачивается основание к своему бытию, они буквально «теряют почву под ногами», «повисают в воздухе»: потому что ведь рождены-то они из любви . Бытие их вдруг становится пустым, ненаполненным. Пустой мир. Пустой человек . Пустое рождение .
<...>
Как это страшно. Страшно.
О, Господи...
О, родители , родители: люби́те друг друга .
Тяжело — и люби́те.
Горько — и всё-таки люби́те.
Скучно: и однако люби́те.

Дети — наша надежда .

Ты можешь мне запретить целовать тебя, а любить моего ребёнка ты мне запретить не можешь.

Люблю поспать! И мне хорошо , и миру безопасно!

Боже мой, это же дети ! Дети ! Что за война ? Что же мы все делаем?

С самого раннего детства мне была свойственна черта, общая для детей всего мира, — любовь к животным.