Воспитатель как основное лицо воспитательно-образовательного процесса

По просьбе нашего читателя постараемся описанную тему от 04:44 | 14.05.2015 раскрыть ещё глубже, сегодня рассмотрим Воспитатель как основное лицо воспитательно-образовательного процесса. Не будем разливать воду, а преступим рассмотрению этого вопроса.

Основное положение

Профессия воспитатель появилась в процессе развития системы учреждений дошкольного образования. В современном мире именно воспитатели учат детей самостоятельности, нормам и правилам поведения, готовят детей к школе.

Воспитательные функции реализуют воспитатели дошкольных учреждений, детских садов, интернатов, школ, колледжей, вузов. Процессы воспитания и обучения тесно взаимосвязаны между собой.

Педагог дошкольного образовательного учреждения – это первый воспитатель в жизни ребенка (после родителей), закладывающий основы воспитания, социализации личности.

Замечание 1

Особое внимание воспитателя должно быть уделено:

• внешнему виду, опрятности;
• культуре поведения;
• мимике и жестам;
• владению речью;
• тактичному обращению с детьми, родителями, коллегами.

Для того, чтобы соответствовать требованиям современности воспитатель должен:

• соответствовать современным требованиям;
• обладать разносторонними знаниями;
• повышать знания профессионального и общекультурного характера;
• нести ответственность за свои действия;
• уважать достоинство ребенка;
• уметь находить решение проблем с детьми и их родителями;
• находить и внедрять в профессиональную деятельность новые методы и средства воспитания и обучения, нестандартные приемы работы с детьми, родителями, коллегами.

В программу социальной политики всех развитых стран входят задачи развития дошкольного воспитания.

Заключение

Конечно можно много говорить по теме Воспитатель как основное лицо воспитательно-образовательного процесса, но основную суть мы изложили по этому вопросу. Если вам нужно дополнительная консультация, пожалуйста пишите ваши сообщения нам на почту. Все поступившие вопросы рассматриваются и не остаются без ответа.