В этом материале подробно разбираем тему «Школы политической экономии конца XIX – XX вв.»: основные понятия, подходы и примеры.
Основное положение
В конце XIX века, в качестве ответной критической реакции на марксистскую политэкономию была сформулирована теория маржинализма, выступившая, своего рода, критическим осмыслением положений, предложенных К. Марксом и Ф. Энгельсом
Замечание 3
Иными словами, с точки зрения представителей рассматриваемой школы, стоимость любого экономического блага или товара определяется величиной его предельной полезности для конечного потребителя.
В дальнейшем, на основе идей Д. Рикардо и представителей школы маржинализма возникает неоклассическая экономическая школа (представители – А. Маршалл, А. Пигун), которые указывали не необходимость рассмотрения экономического хозяйства в качестве совокупности самостоятельных агентов, стремящихся получить максимальную полезность при минимальных издержках.
Большое распространение в XX веке получили идеи экономиста Джона Кейнса, которые оформились в качестве самостоятельного направления политико-экономической мысли – кейнсианство. Заслуга Кейнса в рассматриваемой сфере состоит в том, что в рамках его учения было проведено детальное теоретическое обоснование необходимости государственного регулирования развитой рыночной экономики, осуществление которого наиболее целесообразно путем увеличения (или напротив – сокращения) объема наличной и безналичной денежной массы в государстве.
Кейнс указывал на то, что посредством использования такого механизма, возможно оказывать влияние на:
- инфляцию;
- занятость;
- неравномерность спроса и предложения, устраняя ее;
- экономические кризисы, подавляя их и т. д.
Кроме того, заслугой представителей кейнсианства признается осуществление изучения влияния экономического спроса на поток инвестиций и на формирование национального дохода.
Заключение
Мы разобрали основные положения темы «Школы политической экономии конца XIX – XX вв.». Если остались вопросы, напишите нам — поможем разобраться и подскажем, с чего продолжить.
Частые вопросы
Что важно знать по теме «Школы политической экономии конца XIX – XX вв.»?
В материале собраны ключевые определения и подходы по теме «Школы политической экономии конца XIX – XX вв.». Начните с основного раздела, затем перейдите к выводам и примерам.
Какие основные положения раскрыты в статье?
Статья последовательно раскрывает тему «Школы политической экономии конца XIX – XX вв.»: от базовых понятий до практических примеров. Используйте её как опору для подготовки.
Как использовать материал в учёбе?
Материал пригодится для подготовки к занятиям, написания работ и повторения темы «Школы политической экономии конца XIX – XX вв.». Сохраните ключевые тезисы и примеры.
Куда обратиться, если остались вопросы?
Если после статьи остались вопросы по теме «Школы политической экономии конца XIX – XX вв.», задайте их экспертам Учись.RU — мы поможем разобраться.