Вопросы и ответы по направлению «Психология и педагогика» — страница 144

Основные принципы проектирования работы с родителями — это: Читать ответ → Научно-практическая, теоретическая, читательская — это: Читать ответ → Периодичность проведения общешкольных родительских собраний — это: Читать ответ → Просвещение родителей — это __________________ функция школы. Читать ответ → Обучение родителя как воспитателя частично начинается с: Читать ответ → В эмоциональном компоненте родительского отношения выделяют следующие основания эмоционально-ценностного отношения человека к человеку: Читать ответ → Совокупность мер организационного, правового, экономического характера, направленных на упорядочение интересов в области отношений между партерами в области образования, — это __________________ социального партнерства. Читать ответ → Способы внушения и убеждения, предписания и запретов, мер принуждения и давления вплоть до применения физического насилия, система способов выражения признания, отличия, наград — это: Читать ответ → Различные системы воздействия и способы обращения родителей с ребенком, виды отношения к нему, а также представление о нем — это: Читать ответ → Уровни развития педагогической культуры следующие Читать ответ → Тип поведения, когда родитель приходит в школу по вызову педагога, внешне спокоен, но чувствуется напряжение, какая-то собранность, готовность к защите своих позиций — называется: Читать ответ → Форма работы с родителями, которая дает возможность родителям не только слушать лекции педагогов, но и изучать литературу по проблеме и участвовать в ее обсуждении, — это: Читать ответ → Способность педагога перевести на педагогический язык цели обучения и воспитания, их максимальная конкретизация и обоснование способов их поэтапной реализации — это: Читать ответ → Правовую основу системы социального партнёрства составляют: Читать ответ → Тип поведения, когда родитель искренне расстраивается, испытывает неловкость, чувство вины, соглашается с претензиями педагога, старается выполнить рекомендации, чтобы изменить ситуацию, называется: Читать ответ → Равноправие сторон, уважение и учёт интересов сторон, заинтересованность сторон в участии в договорных отношениях — это: Читать ответ → Взаимодействие, характеризующееся отсутствием открытости, стремления идти навстречу друг другу в решении воспитательных задач, — это: Читать ответ → Наличие у педагогического работника развитых качеств духовности, гражданственности, гуманности, моральности и деловитости — это: Читать ответ → Владение преподавателем системой педагогических и психолого-педагогических знаний, навыков и умений по организации образовательного процесса и его эффективному осуществлению, — это: Читать ответ → Внутренне принятые принципиальные идеи образования, построения образовательного процесса и способы осуществления — это: Читать ответ →