Детский сад как социальная система

По просьбе нашего читателя постараемся описанную тему от 00:42 | 25.02.2010 раскрыть ещё глубже, сегодня рассмотрим Детский сад как социальная система. Не будем разливать воду, а преступим рассмотрению этого вопроса.

Основное положение

Дошкольное образовательное учреждение как социальная система представляет собой сложное социальное, психолого-педагогическое образование, включающее совокупность:

• структурных (управляемая и управляющая системы, состав этих систем – воспитатели, дети и их родители; технологии деятельности субъектов различных уровней управления для осуществления программного обеспечения в детском саду) и функциональных элементов (мотивационно-стимулирующая, аналитико-диагностическая, организационно-исполнительская, планово-прогностическая, регулятивно-коррекционная, контрольно-оценочная функции);
• системообразующие факторы (концепция, цель, программа развития и парциальные программы, определяющие ведущие цели, идеи, результаты работы ДОУ);
• условия функционирования – социальное, медико-валеологическое, педагогическое, психологическое пространства деятельности ДОУ, психофизиологические особенности участников воспитательного процесса, временные рамки.

Социальная система детского сада является открытой. Эта открытость определяется пространствами развития и динамикой их изменения в ДОУ.

Показатели открытости ДОУ: механизм саморегуляции, реакции на изменения внешней среды (сверхадаптивная активность или приспособление); степень и тип регламентированности системы управления (инновационная, традиционная, преобладание горизонтальных или вертикальных связей) и т.д.

Замечание 1

Пространство развития ДОУ включает: воспитателей, детей и их родителей. Основная структурная единица – взаимодействие всех участников воспитательно-образовательного процесса. Воспитатели осуществляют образовательные услуги, родители формируют на уровне потребностей общества социальный заказ, дети являются потребителями образовательных услуг, предоставляемых ДОУ, по воспитанию, обучению и развитию личности.

Заключение

Конечно можно много говорить по теме Детский сад как социальная система, но основную суть мы изложили по этому вопросу. Если вам нужно дополнительная консультация, пожалуйста пишите ваши сообщения нам на почту. Все поступившие вопросы рассматриваются и не остаются без ответа.