В эксперименте было нанесено тушью на верхушку корня проростка фасоли несколько меток на равном расстоянии друг от друга. Через сутки прор
В 13:32 поступил вопрос в раздел ЕГЭ (школьный).
Вопрос, который вызвал трудности
В эксперименте было нанесено тушью на верхушку корня проростка фасоли несколько меток на равном расстоянии друг от друга. Через сутки проросток был выкопан и проверены новые расстояния между метками на корне.
1. Где в наибольшей степени увеличилось расстояние между метками на корне?
2. Какое свойство корней растений иллюстрирует этот опыт?
3. В зоне растяжения происходит рост клеток. Какие ещё процессы можно наблюдать в корне при увеличении его длины?
Ответ экспертов Учись.Ru
Чтобы дать полноценный ответ, был привлечён специалист, который хорошо разбирается в теме «ЕГЭ (школьный)». Ваш вопрос звучал так: В эксперименте было нанесено тушью на верхушку корня проростка фасоли несколько меток на равном расстоянии друг от друга. Через сутки проросток был выкопан и проверены новые расстояния между метками на корне.
1. Где в наибольшей степени увеличилось расстояние между метками на корне?
2. Какое свойство корней растений иллюстрирует этот опыт?
3. В зоне растяжения происходит рост клеток. Какие ещё процессы можно наблюдать в корне при увеличении его длины?
После обсуждения с другими специалистами сервиса мы пришли к выводу, что правильный ответ на ваш вопрос будет звучать следующим образом:
1 В средней и нижней части корня ИЛИ в зоне растяжения корня.
2 Корень удлиняется за счёт растяжения клеток в зоне растяжения
3 Появление различных типов клеток ИЛИ их дифференциация.
С 1999 года
Поможем с любой учебной работой
Выполняем ученические работы любой сложности на заказ. Гарантируем низкие цены и высокое качество.