Вставь пропущенные буквы . Рядом с прилагательными с пропущенными окончаниями в скобках...

Вставь пропущенные буквы . Рядом с прилагательными с пропущенными окончаниями в скобках укажи род число и падеж найди в тексте слова в которых пропущена орфограмма безударный гласный в корне слова подчеркни её жёлтым карандашом найди в тексте слово в которым пропущена орфограмма беглый гласный подчеркни её синим карандашом весною
бр...жу я по лесу тр...пой к...менист...й _________
тр...пещут и бл..стят в в...твист...й вышине_________
з...лёные л...сты под влагою р...сист...й_________
и сос...н м...лодых дух свеж...й и смолист...й_______
в весе......ем воздух... отрадно ветт мне
пчела жужж...т и ра......ий луч денницы
встр...чают песн...ми ликующие птиц

Брожу я по лесу тропой каменистой
(Ед.ч.,ж.р.,тв.падеж)
Трепещут и блестят в ветвистой (ед.ч.,ж.р.,предложный падеж )вышине
Зеленые листы под влагою росистой(ед.ч.,ж.р.,предложный падеж)
И сосен молодых дух свежий (ед.ч.,м.р.,им.падеж)и смолистый
В весеннем воздухе отрадно веет мне
Пчела жужжит и ранний (ед.ч.,м.р.,им.падеж)луч денницы
Встречают песнями ликующие птиц