Поставь необходимые знаки препинания в конце предложений. Сын спросил у мамы-утки: -...

Поставь необходимые знаки препинания в конце предложений.
Сын спросил у мамы-утки:
- Мама, кто такие сутки
И куда они летят
И вернутся ли назад
-От побудки до побудки
Пролетают-тают сутки,
Улетают в никуда,
Исчезают без следа...
Так сказала мама-утка
Сын спросил:
-А их малютки
Много ли у них сутят
Вместе ли они летят
-Да, у суток есть малютки
Называют их минутки
Друг за дружкою подряд
День и ночь они летят
Сын взволнован не на шутку:
-Мне хоть на одну минутку
Хоть глазочком бы взглянуть
-Что ж, внимательнее будь.
Только что...
-Как Неужели
- Две минутки пролетели
-Где Когда
-Да вот с тех пор,
Как ведём мы разговор
Проверь себя: пропущено десять вопросительных знаков.

Сын спросил у мамы-утки:
-Мама,кто такие сутки?
И куда они летят?,
И вернутся ли назад?
-От побудки до побудки
Пролетают-тают сутки,
Улетают в никуда,
Исчезают без следа....
Так сказала мама-утка,
Сын спросил:
-А их малютки?!
Много ли у них судят?
Вместе ли они летят?
-Да, у суток есть малютки,
Называют их минутки,
Друг за дружкою подряд
День и ночь они летят.
Сын взволнован не на шутку:
-Мне хоть на одну минутку,
Хоть глазочком бы взглянуть.
-Что ж ,внимательнее будь.
Только что...
-Как? Неужели?!
- Две минутки пролетели.
-Где? Когда?
-Да вот с тех пор,
Как ведём мы разговор.