6. Распланируй свои занятия во время каникул. Составь два списка: необходимые дела и то,...

6. Распланируй свои занятия во время каникул. Составь два списка: необходимые дела и то, что очень хотелось бы осуществить. Распредели дела из каждого списка на все дни каникул. Подчеркни красным цветом первоочередные дела, синим — те, которые следует сделать во вторую очередь, зелёным — те, которые желательно сделать, если останется время.

7. В последний день каникул ответь на вопросы: «Что удалось сделать?», «Какой список в большей мере выполнен?», «Доволен ли ты собой?».

6)1)Необходимые дела.
❤По утрам и вечерам чистить зубы.
❤Одеваться в чистую одежду и причёсываться каждый день.
❤Не сидеть просто так без дела.
Ходить за покупками для родителей.
❤Помогать родителям по хозяйству.
Проводить время на свежем воздухе не менее 1 часа.
Заниматься спортом.
Повторять что-нибудь из школьной программы.
2)То,что хотелось бы осуществить.
❤Заниматься творчеством
Читать
Ходить к друзьям в гости.
7)Мне удалось соблюдать мой распорядок дня,помогать родителям.В большей мере выполнен первый список.Я доволен собой,потому что я не сидел без дела,а тратил время грамотно и с пользой.