Виды социализации в педагогике

По просьбе нашего читателя постараемся описанную тему от 23:44 | 28.02.2010 раскрыть ещё глубже, сегодня рассмотрим Виды социализации в педагогике. Не будем разливать воду, а преступим рассмотрению этого вопроса.

Основное положение

В педагогике принято выделять следующие виды социализации:

• полоролевая, заключается, исходя из названия, в освоении социальных ролей человеком, обусловленных его принадлежность к тому или иному полу и их проявление в тот или иной возрастной этап. В детстве это самоидентификация себя как мальчика или девочку, в юности невеста или жених, в зрелом возрасте муж или жена, в старости отец или мать и т.д.);
• семейно-бытовая социализация заключается в усвоений социальных ролей, выполняемых в семье в соответствии с существующим социальным положением;
• профессионально-трудовая социализация рассматривается как выполнение социальных ролей в рамках профессиональной деятельности;
• субкультурно-групповая заключается в выполнении социальных ролей в зависимости от культуры его окружения, среды жизнедеятельности, обучения и т.д.

Заключение

Конечно можно много говорить по теме Виды социализации в педагогике, но основную суть мы изложили по этому вопросу. Если вам нужно дополнительная консультация, пожалуйста пишите ваши сообщения нам на почту. Все поступившие вопросы рассматриваются и не остаются без ответа.