Теория Зеркального Я Ч.Кули, Дж. Мид

По просьбе нашего читателя постараемся описанную тему от 13:47 | 28.03.2015 раскрыть ещё глубже, сегодня рассмотрим Теория Зеркального Я Ч.Кули, Дж. Мид. Не будем разливать воду, а преступим рассмотрению этого вопроса.

Основное положение

Согласно этой теории, предложенной Ч.Хортоном Кули и Дж.Мидом, личность человека формируется посредством большого количества взаимодействий с внешней средой, где большое значение имеют первичные группы взаимодействия, такие как семья, друзья и т.д.

Мнения близких людей, родителей, друзей настолько значительны для развивающейся личности ребенка, что под их воздействием ребенок формирует способность к выделению себя из общей группы и осознанию собственного «Я», называемое Ч.Кули «зеркальным Я».

Дж.Мидом была расширена данная теория. Дж.Мид считал, что способность человека примерять на себя другие социальные роли, роли других людей, которая формируется в раннем детстве, является необходимой составляющей гармоничных социальных взаимоотношений. Основным средством формирования этой способности являются детские игры.

Именно в игре перед ребенком встает необходимость примерить на себя определенную роль, требуемую условиями игры.

Формирование личности согласно теории зеркального Я проходит три этапа: имитация, стадия игры и стадия коллективных игр.

Имитация - на этот этапе ребенок неосознанно повторяет поведение взрослых.

Стадия игры. На данном этапе поведение ребенком осмысливается как выполнение определенных ролей. В процессе перехода от первого этапа ко второму, ребенок учится наполнять свои мысли и действия смыслом, который придается этим действиям окружающими людьми, что является следующим этапом развития личности. Согласно теории Мида, наше Я включает «Я-сам» - реакцию человека на влияние других и «Я-меня» - самосознания человека с точки зрения других близких ему людей.

Стадия коллективных игр, в процессе которой у человека формируется способность осознания ожиданий целой группы. когда дети учатся осознавать ожидания не только одного человека, но и всей группы. На этой стадии приобретается чувство социальной идентичности.

Заключение

Конечно можно много говорить по теме Теория Зеркального Я Ч.Кули, Дж. Мид, но основную суть мы изложили по этому вопросу. Если вам нужно дополнительная консультация, пожалуйста пишите ваши сообщения нам на почту. Все поступившие вопросы рассматриваются и не остаются без ответа.