Специфика социальной среды детского сада

По просьбе нашего читателя постараемся описанную тему от 08:58 | 06.03.2010 раскрыть ещё глубже, сегодня рассмотрим Специфика социальной среды детского сада. Не будем разливать воду, а преступим рассмотрению этого вопроса.

Основное положение

Детский коллектив является одной из сложных форм человеческих отношений. Сложность эта заключается, в первую очередь, в том, что общение в рамках группы дошкольников является их самым первым опытом в установлении контакта за рамками семьи.

Если ранее ребенок преимущественно общался со своими родителями и близкими родственниками, то теперь он выходит на совершенно новый этап своего развития: ему нужно учиться управлять своими коммуникациями с другими сверстниками, а также с педагогами и воспитателями. Ребенку необходимо сначала адаптироваться в новом коллективе, затем научиться искать новых друзей, справляться с индивидуальными особенностями, которыми обладают их сверстники.

В детском саду коммуникации происходят на основе игры: ребенок в игровой форме обучается, в игровой форме знакомится с другими детьми. Также он в оценках других детей опирается не на свое собственное мнение, а на то, как воспитатель относится к детям: поощряет ли он их, выделяет кого-то из общего числа детей, кого-то чаще, чем остальных наказывает (отчитывает или ставит в угол). Некоторые дети легко вливаются в коллектив, могут стать его лидером, но некоторым сделать это гораздо сложнее: могут возникать ссоры, обида, агрессия, несовпадение интересов и взглядов.

Как правило, воспитатели знают об особенностях, своих подопечных. К каждому из них они привыкают, находят индивидуальный подход. Но если в группе находится более, чем 20 детей, то уделить персонально каждому внимание в нужном объеме практически невозможно. При этом родители также склонны игнорировать неприятности, которые возникают у ребенка в коллективе в рамках детского сада, поскольку не придают им серьезного значения и считают, что ребенок еще не в состоянии до конца осознавать, какова грань между «добром и злом», «хорошими и плохими» действиями, поступками и людьми. Именно поэтому многие современные детские сады имеют в своем штате специалистов, в чьи обязанности входит разрешение возникших противоречий, а также организация социометрических измерений участников дошкольного коллектива.

Заключение

Конечно можно много говорить по теме Специфика социальной среды детского сада, но основную суть мы изложили по этому вопросу. Если вам нужно дополнительная консультация, пожалуйста пишите ваши сообщения нам на почту. Все поступившие вопросы рассматриваются и не остаются без ответа.