Принципы образовательного права

По просьбе нашего читателя постараемся описанную тему от 08:49 | 13.04.2019 раскрыть ещё глубже, сегодня рассмотрим Принципы образовательного права. Не будем разливать воду, а преступим рассмотрению этого вопроса.

Основное положение

Образовательное право обладает признаком отрасли права, как система принципов, основополагающих положений, которые действуют в границах отрасли образовательного права.

Определение 2

Принцип отрасли права закладывает фундамент для всех без исключения правовых норм отрасли и оказывает непосредственное влияние на содержание.

Всякая правовая норма осуществляет нормативно-правовое регулирование общественных отношений через призму принципов отрасли права, учитывая их требования к статусам субъектов правоотношений, совокупности их прав, свобод и обязанностей, а так же системы наказаний (санкций).

Прежде всего, стоит упомянуть, что Конституция Российской Федерации - основной закон, содержит в себе очень важные основополагающие начала образовательного права, которые содержатся в ст. 43, рассмотрим их:

1. Каждый без исключения имеет право на образование.
2. Государством гарантируются общедоступность, бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях.
3. Каждый без исключения имеет право на конкурсной основе бесплатно получать высшее образование в государственном или муниципальном образовательном учреждении и на предприятии.
4. Основное общее образование обязательно. Родители или лица, их заменяющие, обязаны обеспечить получение детьми основного общего образования.
5. Российская Федерация устанавливает федеральные государственные образовательные стандарты, поддерживает различные формы образования и самообразования.

Существует комплекс принципов государственной политики в образовательном праве, которые следует разделить на группы:

• принцип гуманизма в сфере образования, главенство человеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности, верховенство прав и свобод человека. Воспитание патриотизма, трудолюбия, бережного отношения к окружающей среде, любви к детям и родителям;
• общность культурного и образовательного пространства. Охрана национальных культур, региональных культурных традиций и особенностей в условиях жизни многонационального государства;
• доступность образования, право на бесплатное образование;
• в связи с тем, что Российская Федерация является светским государством, не допускается вмешательство религиозных организаций в систему образования государственных и муниципальных образовательных учреждениях;
• принцип свободы и плюрализма в образовательном праве;
• общественно-демократический принцип управления образованием.

Замечание 1

Законодатель, формируя принципы государственной политики в образовательной сфере, сформировал систему мер, которые призваны обеспечивать действие принципов на стадии воплощения закона в конкретных правовых отношениях.

Система существующих норм в сфере образовательного права основана не только на вышеприведенных принципах государственной политики, но и на конституционных правовых принципах.

Как и любая другая отрасль, образовательное право не может противоречить Конституции РФ, которая является фундаментом любого закона.

В некоторых отраслях права применяются все без исключения конституционные принципы, но в принципы конкретной отрасли права включаются лишь те, которые непосредственно относятся к предмету отрасли права.

Поэтому следует считать, что образовательное право включило в себя конституционные принципы такие, как общедоступное и бесплатное образование, которые закреплены ст. 43 Конституции РФ.

Так же можно выделить, что образовательное право так же представляется общностью из следующих принципов:

• принцип общедоступности: основное образование доступно всем и даже обязательно, прежде всего, выражается это в его бесплатности;
• принцип обязательности основного образования: основное образования является обязательным для всех граждан РФ;
• принцип бесплатности образования: представляет собой доступность бесплатного среднего общего образования, выделение бюджетных мест на конкурсной основе для среднего специального и высшего образования, финансируемых государством;
• государственная поддержка обучающихся: представляет собой стимулирование студентов за успехи в образовательном процессе, например, выплата стипендий;
• свобода и плюрализм в образовании: представляет собой многообразие образовательных учреждений, выбор профиля образования, возможность выбирать программы обучения, его формы;
• светская структура образования: представляет собой запрет пропаганды религии в государственных образовательных организациях, в частных школах такое ограничение отсутствует.

Заключение

Конечно можно много говорить по теме Принципы образовательного права, но основную суть мы изложили по этому вопросу. Если вам нужно дополнительная консультация, пожалуйста пишите ваши сообщения нам на почту. Все поступившие вопросы рассматриваются и не остаются без ответа.