Нарушения социальной адаптации при аутизме

По просьбе нашего читателя постараемся описанную тему от 00:13 | 28.01.2013 раскрыть ещё глубже, сегодня рассмотрим Нарушения социальной адаптации при аутизме. Не будем разливать воду, а преступим рассмотрению этого вопроса.

Основное положение

Аутизм – это психическое заболевание, и для него характерно аномальное развитие различных областей детской психике. Сюда входят отклонения в интеллектуальной сфере, сложности в выстраивании эмоциональных контактов с окружающими, восприятие, внимание и моторика, а также отклонения в развитии памяти и речи. Несмотря на то, что нарушения проявляются в виде целого комплекса, аутизм может выражаться в различных формах. Особо отметим тот факт, что аутизм у мальчиков встречается практически в 5 раз чаще, чем у девочек.

Адаптация детей с аутизмом усложняется рядом факторов. У ребенка присутствует перманентная боязнь и отсутствие восприимчивости к любым возможным изменениям. Нетипичные реакции могут возникать даже в самых обычных ситуациях:

• прием новой пищи;
• смена одежды;
• присутствие незнакомого человека поблизости.

Также ребенку чужда перестановка мебели, смена окружающих условий, места сна.

Также у детей с ранним аутизмом нарушено социальное развитие. Они избегают контактов с окружающими, но если контакт происходит, они стараются никогда не смотреть им в глаза. Обычно в целом они стремятся быстро уйти от контакта с окружающими людьми, переносят лишь малое количество прикосновений, не могут терпеть поглаживания, отказываются от коллективной игры, даже если она происходит с другими детьми, которые страдают от каких-либо отклонений. По сути, эти дети предпочитают больше времени проводить сами с собой, индивидуальную игру в уединении.

Исследователи и медики сталкиваются с трудностями в определении уровня интеллекта у таких детей. Некоторые из них обладают достаточно широкими знаниями в некоторых областях, а у некоторых возникают сложности еще на первых этапах развития, когда дело касается восприятия речи, чтения и изучения алфавита. У детей с аутизмом преобладает интерес к форме, цветы и размеру над образом всего объекта в целом. При этом они довольно успешно работают с головоломками, развивающими играми, но не понимают при этом самых элементарных и простых вещей.

Заключение

Конечно можно много говорить по теме Нарушения социальной адаптации при аутизме, но основную суть мы изложили по этому вопросу. Если вам нужно дополнительная консультация, пожалуйста пишите ваши сообщения нам на почту. Все поступившие вопросы рассматриваются и не остаются без ответа.