Активные формы социально-психологического обучения
Актуальные проблемы теории и методики дошкольного образования
Детская психология
Дифференциальная психология
Дополнительное образование детей
Дошкольная педагогика
Дошкольное образование
Экспериментальная психология
Этика и психология профессиональной деятельности
Этнопедагогика и этнопсихология
Этнопедагогика
Этнопсихология
Физическое воспитание дошкольников
Информационные и коммуникационные технологии в управлении образованием
Изображение или описание чего-либо в основных чертах или сжатое (упрощенное) представление запоминаемой информации характеризует такой мнемотехнический прием, как:
Читать ответ
Способность человека посредством речи давать предметам и явлениям окружающей действительности присущие только им названия является отражением функции речи
Читать ответ
Метод, состоящий в том, что заключения об особенностях развития делаются на основании исследований одних и тех же характеристик в сравниваемых группах людей различного возраста, разных уровней развития, с различными свойствами личности, носит название мет
Читать ответ
Период, существующий в развитии каждой частной или специальной способности, когда оно может протекать наиболее быстро и успешно, называется:
Читать ответ
Начало подлинно научных исследований психомоторики связано с именем:
Читать ответ
Относительно ограниченная во времени ступень психического развития человека, характеризующаяся совокупностью закономерных физиологических и психологических изменений, не связанных с индивидуальными различиями, называется:
Читать ответ
Методы изучения внимания, основанные на тахитоскопическом предъявлении букв, цифр, фигур, служат для оценки:
Читать ответ
Метод напряжения памяти (Джекобсон, 1987) применяется для оценки такой ее характеристики, как:
Читать ответ
Преднамеренное построение новых образов в связи с сознательно поставленной задачей, осуществляемое с помощью волевых усилий, — это воображение ...
Читать ответ
Наука, рассматривающая речевой сигнал в ряду других колебательных процессов, — это:
Читать ответ
Человек как представитель определенной социальной общности, носитель социальных качеств, имеющий свои индивидуальные особенности, называется:
Читать ответ
По Леонгарду, тип акцентуации характера, отличающийся сниженным настроением, фиксацией на мрачных сторонах жизни, идеомоторной заторможенностью, называется:
Читать ответ
Элемент или характеристика объекта, которые доступны наблюдению и измерению, — это:
Читать ответ
Устойчивость внимания проявляется:
Читать ответ
Преобразования, которые прежде всего обусловлены включенностью человека в систему разнообразных социальных связей и межличностных отношений, характеризуют развитие
Читать ответ
Группа тестов, предназначенных для оценки уровня развития мышления (интеллекта) человека и его отдельных когнитивных процессов, таких, как память, внимание, воображение, речь, восприятие, носит название тестов
Читать ответ
Скорость перестройки мыслительных процессов при последовательном переходе от решения одной задачи к другой связана с таким качеством мышления, как:
Читать ответ
Речь, лишенная звукового оформления и протекающая с использованием языковых значений, внутреннее проговаривание носит название:
Читать ответ
Актуализируемые для выполнения определенных действий нервные центры в процессе многократного повторения образуют между собой прочные и легко проходимые связи. Такая структура связей носит название:
Читать ответ
К основным этапам реализации логического плана исследования относятся:
Читать ответ