Активные формы социально-психологического обучения Актуальные проблемы теории и методики дошкольного образования Детская психология Дифференциальная психология Дополнительное образование детей Дошкольная педагогика Дошкольное образование Экспериментальная психология Этика и психология профессиональной деятельности Этнопедагогика и этнопсихология Этнопедагогика Этнопсихология Физическое воспитание дошкольников Информационные и коммуникационные технологии в управлении образованием
Изображение или описание чего-либо в основных чертах или сжатое (упрощенное) представление запоминаемой информации характеризует такой мнемотехнический прием, как: Читать ответ Способность человека посредством речи давать предметам и явлениям окружающей действительности присущие только им названия является отражением функции речи Читать ответ Метод, состоящий в том, что заключения об особенностях развития делаются на основании исследований одних и тех же характеристик в сравниваемых группах людей различного возраста, разных уровней развития, с различными свойствами личности, носит название мет Читать ответ Период, существующий в развитии каждой частной или специальной способности, когда оно может протекать наиболее быстро и успешно, называется: Читать ответ Начало подлинно научных исследований психомоторики связано с именем: Читать ответ Относительно ограниченная во времени ступень психического развития человека, характеризующаяся совокупностью закономерных физиологических и психологических изменений, не связанных с индивидуальными различиями, называется: Читать ответ Методы изучения внимания, основанные на тахитоскопическом предъявлении букв, цифр, фигур, служат для оценки: Читать ответ Метод напряжения памяти (Джекобсон, 1987) применяется для оценки такой ее характеристики, как: Читать ответ Преднамеренное построение новых образов в связи с сознательно поставленной задачей, осуществляемое с помощью волевых усилий, — это воображение ... Читать ответ Наука, рассматривающая речевой сигнал в ряду других колебательных процессов, — это: Читать ответ Человек как представитель определенной социальной общности, носитель социальных качеств, имеющий свои индивидуальные особенности, называется: Читать ответ По Леонгарду, тип акцентуации характера, отличающийся сниженным настроением, фиксацией на мрачных сторонах жизни, идеомоторной заторможенностью, называется: Читать ответ Элемент или характеристика объекта, которые доступны наблюдению и измерению, — это: Читать ответ Устойчивость внимания проявляется: Читать ответ Преобразования, которые прежде всего обусловлены включенностью человека в систему разнообразных социальных связей и межличностных отношений, характеризуют развитие Читать ответ Группа тестов, предназначенных для оценки уровня развития мышления (интеллекта) человека и его отдельных когнитивных процессов, таких, как память, внимание, воображение, речь, восприятие, носит название тестов Читать ответ Скорость перестройки мыслительных процессов при последовательном переходе от решения одной задачи к другой связана с таким качеством мышления, как: Читать ответ Речь, лишенная звукового оформления и протекающая с использованием языковых значений, внутреннее проговаривание носит название: Читать ответ Актуализируемые для выполнения определенных действий нервные центры в процессе многократного повторения образуют между собой прочные и легко проходимые связи. Такая структура связей носит название: Читать ответ К основным этапам реализации логического плана исследования относятся: Читать ответ