Методологические основания

По просьбе нашего читателя постараемся описанную тему от 17:32 | 23.02.2015 раскрыть ещё глубже, сегодня рассмотрим Методологические основания. Не будем разливать воду, а преступим рассмотрению этого вопроса.

Основное положение

Ключевое отличие исследований пола от исследований гендера состоит в разных методологических основаниях: в первом случае ученые опираются на биодетерминистскую парадигму, а во-втором - на социально-конструктивистскую парадигму.

В соответствии с биодетерминизмом гендерные признаки индивида порождаются природными факторами, которые считаются неизменными и не подверженными модификациям. Яркий пример биодетерминистского подхода - эволюционная теория Геодакяна В.А..

Биодетерминистские теории и концепции предлагают свое натуралистическое обоснование существующих традиционных моделей гендерных отношений, но в это же самое время для них свойственна ограниченность интерпретационных возможностей при изучении и анализе разнообразных форм гендерных отношений, проявляющихся в условиях формирующегося постсовременного общества, характеризующегося социокультурной эклектикой, неопределенностью, фрагментарностью и возрастанием индивидуализма, в том числе и в гендерной сфере.

В отличие от биодетерминизма, в рамках социально-конструктивистской парадигмы под гендером понимается организованная структура социальных отношений между представителями мужского и женского полов, которую конструируют основные институты общества.

В основе социально-конструктивистской теории гендера лежат два постулата:

1. Средствами конструирования гендера являются социализация, разделение труда, система гендерных ролей, семья, средства массовой информации. Многое в конструировании гендерного поведения зависит от родителей и взаимоотношений между ними, поскольку ребенок перенимает способы выполнения гендерных ролей во многом от родителя идентичного с ним пола.
2. В конструировании гендера участвуют и сами индивиды — на уровне их субъективных миров (персональных сознаний), то есть гендерной идентификации, когда они усваивают и принимают заданные обществом нормы и подстраиваются под них, выбирая определенный стиль одежды, внешнего вида, манеру поведения и т.п.

Заключение

Конечно можно много говорить по теме Методологические основания, но основную суть мы изложили по этому вопросу. Если вам нужно дополнительная консультация, пожалуйста пишите ваши сообщения нам на почту. Все поступившие вопросы рассматриваются и не остаются без ответа.