Как осуществляется оценка социальной эффективности обучения?

По просьбе нашего читателя постараемся описанную тему от 15:24 | 26.01.2012 раскрыть ещё глубже, сегодня рассмотрим Как осуществляется оценка социальной эффективности обучения?. Не будем разливать воду, а преступим рассмотрению этого вопроса.

Основное положение

Комплексная оценка социально-экономической эффективности образовательных организаций осуществляется на основе интегрального показателя, который основывается на следующих критериях:

1. Качество подготовки учащихся – это соответствие уровня знаний, что получают студенты во время обучения, содержанию и уровню требований, которые предъявляются к ним в процессе дальнейшей трудовой деятельности. Качество подготовки будущих специалистов должно определяться не только успеваемостью, но и внешним критерием – требования рыночной экономики к уровню подготовки специалистов. Сюда же можно отнести и достижение целей образования – образованность. Ее уровень характеризует индивида и общество, и проявляется в содержании сознания и характере поведения.
2. Вклад в образовательные организации. Данный критерий включает в себя не только характер и объем финансирования учебного заведения, но и число учащихся, материальные ресурсы и преподавательский состав.
3. Оценивание отдачи инвестиций в образовательные учреждения. Сюда можно отнести уровень и характер результатов, которые показаны учебным заведением.
4. Оценивание изменений и преобразований в процессе повышения уровня всех членов коллектива учебного учреждения. К данным изменениям относится социальное, нравственное, интеллектуальное, профессиональное и духовное развитие, а также степень участия членов коллектива в процессе управления образовательным учреждением.
5. Достижение оптимального использования ресурсов в учебном заведении, а также в других уровнях системы образования.
6. Целесообразность вложения средств в учебные заведения.
7. Величина индивидуального вклада сотрудников образовательного учреждения в повышение производства и качество образовательных услуг, а также в создание национального дохода государства.
8. Социализация выпускников учебных заведений. Данный критерий также включает в себя дополнительный заработок образованных работников, мониторинг из занятости на рынке труда, а также анализ успешности профессиональной деятельности после окончания учебного заведения.
9. Прирост материальных благ, которые обеспечиваются повышением образовательного уровня и квалификации специалистов народного хозяйства.
10. Повышение эффективности применения ресурсов народного хозяйства, которая достигается за счет внедрения научно-технических разработок, что были разработаны специалистами данного учебного учреждения.

Рисунок 1. Алгоритм измерения социально-экономической оценки.

Замечание 2

Заключение

Конечно можно много говорить по теме Как осуществляется оценка социальной эффективности обучения?, но основную суть мы изложили по этому вопросу. Если вам нужно дополнительная консультация, пожалуйста пишите ваши сообщения нам на почту. Все поступившие вопросы рассматриваются и не остаются без ответа.