Экологическое право как учебная дисциплина

По просьбе нашего читателя постараемся описанную тему от 07:39 | 24.04.2018 раскрыть ещё глубже, сегодня рассмотрим Экологическое право как учебная дисциплина. Не будем разливать воду, а преступим рассмотрению этого вопроса.

Основное положение

Статья 3 Федерального закона «Об охране окружающей среды» закрепляет один из важнейших принципов охраны окружающей среды- принцип организации и развития системы экологического образования, воспитания, формирования экологической культуры.

Основные нормы, касающиеся экологического образования устанавливаются главой 13 Федерального закона «Об охране окружающей среды».

Отношения, возникающие в области экологического образования, урегулированы так же образовательным законодательством и законодательством субъектов РФ, потому как область охраны окружающей среды, а так же общие вопросы воспитания и образования Конституция Российской Федерации относит к совместному ведению Российской Федерации и ее субъектов.

Определение 1

Целью экологического образования является формирование знаний в области экологического права и рационального отношения к окружающей среде. Экологическое образование является важным аспектом для последующей сохранности окружающей среды, рационального отношения и распоряжения природными богатствами. При отсутствии знаний в области экологического права невозможно развитие гражданина как всесторонней личности с гуманным отношением к окружающей среде.

В статье 71 Федерального закона «Об охране окружающей среды» обозначены цели формирования культуры в области экологии и подготовки профессиональных специалистов в области охраны природной среды, которые устанавливают систему общего и системного образования в области экологии, которое включает в себя дошкольное, общее, среднее профессиональное образование, профессиональную переподготовку, повышение квалификации для специалистов.

Замечание 2

Экологическое право включено в государственный стандарт образования юридического профиля. Целью экологического права как учебной дисциплины является получение студентами представления о концепции развития этой отрасли права, ее место в системе отраслей права Российской Федерации, правах и обязанностях граждан РФ в области экологии, способах защиты этих прав, о законных требованиях к хозяйствующему субъекту по поводу охраны окружающей среды, о наступлении ответственности за вред причиненный природной среде и других институтах экологического права.

Экологическое право как учебная дисциплина структурирована на общую, особенную и специальную часть.

В общую часть в основном входят нормы, которые объясняют наличие отрасли экологического права и ее институты.

Особенная часть включает в себя специальные правовые меры обеспечения рационального использования природных ресурсов, так же охраны земель, недр, вод и иных природных ресурсов, правовой режим особо охраняемых экологических объектов и др.

Специальная часть включает в себя международное право окружающей среды и право зарубежных стран в этой области.

В границах общей части включает следующие темы:

• предмет и метод, систему права, его принципы, расположение в системе отраслей российского права;
• источники права, права и обязанности граждан, основы гос. управления по охране окружающей среды;
• санкции за загрязнение окружающей среды и иные способы механизма ее охраны;
• экологические происшествия и чрезвычайные ситуации;
• ответственность за нарушение норм законодательства в области экологии.

Особенная часть включает в себя:

• правовое регулирование природопользования и охраны некоторых видов природных объектов: лесного, животного мира, воздуха, недр и т.д.;
• правовое регулирование охраны особо охраняемых территорий.

Заключение

Конечно можно много говорить по теме Экологическое право как учебная дисциплина, но основную суть мы изложили по этому вопросу. Если вам нужно дополнительная консультация, пожалуйста пишите ваши сообщения нам на почту. Все поступившие вопросы рассматриваются и не остаются без ответа.