Вопрос, который вызвал трудности

Прочитайте текст и ответьте на вопросы. В сфере образования в те годы были достигнуты впечатляющие успехи. В 1975 г. было введено обязательное десятилетнее образование, полный курс средней школы стали оканчивать практически все (для этого можно было после 8-го класса идти в профтехучилище или на производство и в школу рабочей молодёжи), С 1973 г. вузы обязали проводить «конкурс аттестатов»: при сдаче вступительных экзаменов стали учитываться школьные отметки. Получившие золотую медаль сдавали в вузы один профильный экзамен и в случае подтверждения отличной отметки зачислялись вне общего конкурса. Средняя школа давала солидный объём знаний в разных сферах. Программы в старших классах были общеобязательными. Это затрудняло подготовку к профильному высшему образованию. Чтобы решить проблему поступления в выбранное учебное заведение, родители были вынуждены подыскивать репетитора. К концу 1960-х годов во всех крупных городах появились профильные школы с углублённым изучением иностранного языка. Попасть в них было нелегко, здесь учились и одарённые дети, и дети из привилегированных семей. Наиболее популярным был английский язык. 1)   С соседом по парте сравните школу 1970-х гг. и современную. Что в практике школьного образования сохраняется и в наши дни? Выделите маркером в тексте. 2)   Перечислите, что изменилось в современной школе по сравнению с советской. 3) Подчеркните в тексте важнейшие успехи в сфере образования в 1970-х гг.

Ответ экспертов Учись.Ru

Чтобы дать полноценный ответ, был привлечён специалист, который хорошо разбирается в теме «ЕГЭ (школьный)». Ваш вопрос звучал так: Прочитайте текст и ответьте на вопросы. В сфере образования в те годы были достигнуты впечатляющие успехи. В 1975 г. было введено обязательное десятилетнее образование, полный курс средней школы стали оканчивать практически все (для этого можно было после 8-го класса идти в профтехучилище или на производство и в школу рабочей молодёжи), С 1973 г. вузы обязали проводить «конкурс аттестатов»: при сдаче вступительных экзаменов стали учитываться школьные отметки. Получившие золотую медаль сдавали в вузы один профильный экзамен и в случае подтверждения отличной отметки зачислялись вне общего конкурса. Средняя школа давала солидный объём знаний в разных сферах. Программы в старших классах были общеобязательными. Это затрудняло подготовку к профильному высшему образованию. Чтобы решить проблему поступления в выбранное учебное заведение, родители были вынуждены подыскивать репетитора. К концу 1960-х годов во всех крупных городах появились профильные школы с углублённым изучением иностранного языка. Попасть в них было нелегко, здесь учились и одарённые дети, и дети из привилегированных семей. Наиболее популярным был английский язык. 1)   С соседом по парте сравните школу 1970-х гг. и современную. Что в практике школьного образования сохраняется и в наши дни? Выделите маркером в тексте. 2)   Перечислите, что изменилось в современной школе по сравнению с советской. 3) Подчеркните в тексте важнейшие успехи в сфере образования в 1970-х гг.

После обсуждения с другими специалистами сервиса мы пришли к выводу, что правильный ответ на ваш вопрос будет звучать следующим образом:

1)  «полный курс средней школы стали оканчивать практически все»; «программы в старших классах были общеобязательными»; «родители были вынуждены подыскивать репетитора»; «наиболее популярным был английский язык».
2)  Поступить в профильные школы может любой, кто сможет сдать внутренний экзамен; поступление в вузы идет по системе ЕГЭ; образование стало одиннадцатилетним.
3)  «введено обязательное десятилетнее образование»; «при сдаче вступительных экзаменов стали учитываться школьные отметки»; «появились профильные школы».