Из книги М.С. Горбачёва «Жизнь и реформы» (М., 1995) Ступенью в развитии гласности стало поощрение критических выступлений в печати, на телевид

В 5:42 поступил вопрос в раздел ЕГЭ (школьный), который вызвал затруднения у обучающегося.

Вопрос вызвавший трудности

Из книги М.С. Горбачёва «Жизнь и реформы» (М., 1995) Ступенью в развитии гласности стало поощрение критических выступлений в печати, на телевидении по поводу всевозможных безобразий, слабостей, прорех в нашей жизни... Настолько общество устало от всяких зажимов и запретов, что стоило приоткрыть журналистам «кислород», как их охватила лихорадка критицизма... На перекосы я и сам обратил внимание: критика стала приобретать оскорбительный, разносный характер. Каждый орган информации пускал «на публику» только «своих», инакомыслящих у себя не терпели. Поначалу эти «отходы» гласности мы пытались устранять привычными методами: собирали редакторов, журналистов и наставляли, как вести дело. Но постепенно эти испытанные методы перестали срабатывать. Редакторы начали «огрызаться», некоторые и вовсе проявляли непокорность. Чуть ли не каждую неделю появлялись «дерзкие публикации», поднимавшие планку допускавшейся в тот момент открытости. 1)   Подчеркните в тексте проблемы, которые, по мнению М.С. Горбачёва, возникли в связи с осуществлением политики гласности. 2)   В чём М.С. Горбачёв видел безусловную полезность гласности? 3)   Объясните смысл слов и выражений, выделенных курсивом.

Ответ подготовленный экспертами Учись.Ru

Для того чтобы дать полноценный ответ, был привлечен специалист, который хорошо разбирается требуемой тематике "ЕГЭ (школьный)". Ваш вопрос звучал следующим образом: Из книги М.С. Горбачёва «Жизнь и реформы» (М., 1995) Ступенью в развитии гласности стало поощрение критических выступлений в печати, на телевидении по поводу всевозможных безобразий, слабостей, прорех в нашей жизни... Настолько общество устало от всяких зажимов и запретов, что стоило приоткрыть журналистам «кислород», как их охватила лихорадка критицизма... На перекосы я и сам обратил внимание: критика стала приобретать оскорбительный, разносный характер. Каждый орган информации пускал «на публику» только «своих», инакомыслящих у себя не терпели. Поначалу эти «отходы» гласности мы пытались устранять привычными методами: собирали редакторов, журналистов и наставляли, как вести дело. Но постепенно эти испытанные методы перестали срабатывать. Редакторы начали «огрызаться», некоторые и вовсе проявляли непокорность. Чуть ли не каждую неделю появлялись «дерзкие публикации», поднимавшие планку допускавшейся в тот момент открытости. 1)   Подчеркните в тексте проблемы, которые, по мнению М.С. Горбачёва, возникли в связи с осуществлением политики гласности. 2)   В чём М.С. Горбачёв видел безусловную полезность гласности? 3)   Объясните смысл слов и выражений, выделенных курсивом.

После проведенного совещания с другими специалистами нашего сервиса, мы склонны полагать, что правильный ответ на заданный вами вопрос будет звучать следующим образом:

НЕСКОЛЬКО СЛОВ ОБ АВТОРЕ ЭТОГО ОТВЕТА:

Работы, которые я готовлю для студентов, преподаватели всегда оценивают на отлично. Я занимаюсь написанием студенческих работ уже более 4-х лет. За это время, мне еще ни разу не возвращали выполненную работу на доработку! Если вы желаете заказать у меня помощь оставьте заявку на этом сайте. Ознакомиться с отзывами моих клиентов можно на этой странице.

Некрасова Карина Германовна - автор студенческих работ, заработанная сумма за  прошлый месяц 61 777 рублей. Её работа началась с того, что она просто откликнулась на эту вакансию