Вопрос, который вызвал трудности

Прочитайте текст и ответьте на вопросы. В конце XIX — начале XX в. в Японии наблюдалась устойчивая тенденция к экономическому росту. В создании промышленных предприятий большую роль играло государство. Но в 1880-1890-х гг. целый ряд казённых предприятий был передан в аренду или продан частным лицам (Ми-цуи, Мицубиси, Ясуда, Асанр). В начале XX в. была создана фирма «Мацусита электрик». Её глава Рюносукэ Мацусита стал известен во всём мире по маркам выпускаемой им продукции «Панасоник» и «Нейшнл», Мацусита начал карьеру с капиталом приблизительно в 50 долларов, тремя служащими и образцом электрического штепселя, изготовленного по собственному дизайну. Он создал целую философию труда в японских фирмах: сотрудничество, взаимосвязь, радость совместного творчества, оптимизм созидания, социальные гарантии каждому работнику фирмы, сопричастность к производству. Перед началом рабочего дня у него на фирме стал исполняться гимн компании, хором произносились клятвы хорошо работать и т. д. Мацусита начал использовать систему пожизненного найма, как бы негласное соглашение: если будешь работать хорошо, то тебе гарантируется продвижение по службе и работа до старости. 1)  В чём состояли особенности экономического развития Японии? С чем они связаны? 2)    Какие элементы культуры Японии способствовали её вхождению в индустриальную цивилизацию? 3)  Как вы думаете, мог ли японский рабочий ломать машины, как английские луддиты? Объясните почему.

Ответ экспертов Учись.Ru

Чтобы дать полноценный ответ, был привлечён специалист, который хорошо разбирается в теме.

После обсуждения с другими специалистами сервиса мы пришли к выводу, что правильный ответ на ваш вопрос будет звучать следующим образом:

1) Покровительство государства развитию промышленности и торговли, а главную роль в экономическом развитии играли монополии. Огромный поток капиталов в Японию позволял государству передать промышленность в частные руки.
2) Япония перенимала у Запада все то, что могло сделать Японию индустриально развитой страной.
3) Нет, так как культура и воспитание рабочих ставили его в положение радости от работы, о необходимости их использования.