Прочитайте и озаглавьте текст. Определите его стиль. Спишите. Подчеркните слова, которые...

Прочитайте и озаглавьте текст. Определите его стиль. Спишите. Подчеркните слова, которые обозначают звуки и краски догорающего дня. У выделенных существительных укажите род, склонение, падеж; у прилагательных - род, падеж; у глаголов - вид, спряжение. 2-3 предлога заключите в прямоугольники, а 2-3 союза - в кружки.

Закат тяжело пылает на кронах деревьев, золотит их старинной позолотой. Внизу, у подножия сосен, уже темно и глухо. без шумно летает, как будто заглядывают в лицо, летучие мыши. Какой-то непонятный звон слышен в лесах - звучание вечера, догоревшего дня. А вечером блеснёт наконец озеро, как чёрное, косо поставленное зеркало. Ночь уже стоит над ним и смотрит в его тёмную воду, - ночь, полная звёзд. Над западом ещё тлеет заря, в зарослях волчьих ягод кричит выпь, и на мшарах* бормочет и возится журавли, обеспокоенные дымом костра. Всю ночь огонь костра то разгорается, то гаснет.

      Стиль: художественный (на это указывает использование автором экспрессивной лексики).

      Возможные заголовки: «Закат», «Вечер», «Конец дня».

     Выделенные слова: пылает (несов. вид, 1 спряжение) , старинной (ж.р, Т.п), подножия (с.р, Р.п), непонятный (м.р., И.п.), чёрное (ср.р., И.р), смотрит (несов. Вид, 2 спряжение).

     Слова, которые обозначают звуки догорающего дня: бесшумно, непонятный звон, звучание вечера, глухо.

    Слова, которые обозначают краски догорающего дня: золотит, позолотой,  озеро, как черное, темную воду.

    Предлоги: на, у, над, в

    Союзы: и, как будто, как, то…то.