Вопрос, который вызвал трудности
Сравни предложения. В каких из них перечисление закончено, а в каких оно может быть продолжено? Как ты думаешь, что указывает на то, что перечисление закончено? Приведи свои примеры с законченным и незаконченным перечислением.
1. В школьном саду росли яблони, вишни,малина и крыжовник. - В школьном саду росли яблони, вишни, малина, крыжовник.
2. Запах ландыша струился тонко, заманчиво и свежо. - Запах ландыша струился тонко, заманчиво, свежо.
Ответ экспертов Учись.Ru
Чтобы дать полноценный ответ, был привлечён специалист, который хорошо разбирается в теме «Русский язык». Ваш вопрос звучал так: Сравни предложения. В каких из них перечисление закончено, а в каких оно может быть продолжено? Как ты думаешь, что указывает на то, что перечисление закончено? Приведи свои примеры с законченным и незаконченным перечислением.
1. В школьном саду росли яблони, вишни,малина и крыжовник. - В школьном саду росли яблони, вишни, малина, крыжовник.
2. Запах ландыша струился тонко, заманчиво и свежо. - Запах ландыша струился тонко, заманчиво, свежо.
После обсуждения с другими специалистами сервиса мы пришли к выводу, что правильный ответ на ваш вопрос будет звучать следующим образом:
1) в школьном саду росли яблони, вишни, малина и крыжовник. - предложение закончено, потому что в конце перечисленного стоит союз 'и'.
в школьном саду росли яблони, вишни, малина, крыжовник.- предложение незакончено.
2) запах ландыша струился тоноко,заманчиво и свежо. - предложение закончено. стоит союз 'и'.
запах ландыша струился тоноко, заманчиво, свежо. - предложение незакончено.
3) мама купила лимоны, яблоки, мандарины и груши. - предложение закончено.
мама купила лимоны, яблоки, мандарины, груши. - предложение незакончено.
4)учитель сказал принести линейку, циркуль, карандаш и ластик. - предложение закончено.
учитель сказал принести линейку, цикруль, карандаш, ластик. - предложение незакончено.