Вопрос, который вызвал трудности

Лабораторная работа «Строение ветки сосны» Цель: Изучение внешнего вида хвойных растений.

Ответ экспертов Учись.Ru

Чтобы дать полноценный ответ, был привлечён специалист, который хорошо разбирается в теме «Разное». Ваш вопрос звучал так: Лабораторная работа «Строение ветки сосны» Цель: Изучение внешнего вида хвойных растений.

После обсуждения с другими специалистами сервиса мы пришли к выводу, что правильный ответ на ваш вопрос будет звучать следующим образом:

1.Рассмотрите внешний вид небольших веток (побегов) сосны и ели. Укажите их основные различия между собой.

ОТВЕТ: Ветви на соснах остаются только вблизи вершин, нижние ветки отмирают, а у ели покрыты хвоей? Сосны высокие, ели не достигают таких размеров. Крона у ели пирамидальной формы, а у сосны – в юности пирамидальная, в старости же зонтикообразная.

2.Изучите, как расположены хвоинки у этих растений. Найдите укороченные боковые побеги сосны, на которых находятся хвоинки. Сколько хвоинок на этих побегах? Сравните хвоинки сосны и ели, их форму, окраску, размер. Отметьте особенности строения хвои.

3. Оформите таблицу:

Хвоя сосны

Хвоя ели

Продолжительность жизни

2 – 4лет

7 – 9лет

Расположение на побеге

По 2-5 вместе

Поодиночке

Длина хвои

4 – 5см

2см

Форма хвои

четырехгранная

плоская

Окраска хвои

Светло-зеленая

Темно-зеленая

4.Рассмотрите шишки сосны, ели и лиственницы. Укажите их различия.

5.Найдите на чешуях шишки следы, оставшиеся от семян. Рассмотрите семена хвойных. Проверьте их летучесть. Проследите, как падает вниз крылатое семя.

8.Оформите таблицу.

Растение

Размеры шишек

Форма шишек

сосна

2 -  5 см

Цилиндрическая

ель

Больше 5см

Продолговатая

лиственница

2  - 5 см

округлая

ВЫВОД: растения, относящиеся к отделу голосеменных, отличаются от всех остальных растений тем, что производят семена. Внутреннее оплодотворение, развитие зародыша внутри семязачатка и появление семени — главные биологические преимущества семенных растений, давшие им возможность приспособиться к наземным условиям и достигнуть более высокого